Uno de los contenidos más difíciles de enseñar y de aprender son las fracciones y por si esto no fuera poco, acomodarlas en una recta cuando su denominador no es igual, suena casi imposible para un alumno de primaria, es por ello que el presente ejercicio pretende que los alumnos se reten a ellos mismos para resolverlo correctamente, si es necesario guiarlo pero sin darle las respuestas hay que hacerlo para que vaya formando su propio aprendizaje significativo. Espero les sea útil
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